11月29日，昆明城市學院舉辦“基礎教育高質量發展學術論壇”。本次論壇以“融合·賦能·創新：邁向高質量的基礎教育新生態”為主題，通過前沿講座、研究中心授牌與人才聘任等形式，為云南基礎教育發展注入新動能。

中國科學院院士、中國科學院大學天文與空間科學學院院長武向平以《面向未來的青少年科學教育》為題，從“科學教育的時代使命”“青少年科學素養的核心要素”“未來科學教育的實踐路徑”三個維度進行深度闡釋。

華中師范大學鄭旭東教授帶來了《人工智能賦能基礎教育質量提升的思考與實踐探索》的報告，深入剖析了AI技術為教育帶來的機遇與挑戰；西北師范大學楊玲教授則聚焦學生心理健康，作了《小學生心理健康教育新導向及重點問題》的專題分享，提供了寶貴的實踐指導。

分論壇還邀請了多位云南省基礎教育一線的專家及學校優秀校友，他們圍繞小學教育、科學教育、學前教育、早期教育及應用心理學專業領域，分享了豐富的實踐經驗和教學成果，展現了云南基礎教育的扎實根基與創新活力。

除學術盛宴外，昆明城市學院“科學教育研究中心”“兒童發展與創新教育研究中心”正式揭牌成立。兩大中心的落地，標志著學校在整合校地資源、深化基礎教育研究方面邁出關鍵一步，未來將聚焦兒童發展規律、科學教育資源開發等領域，打造區域性教育研究與成果轉化高地。同時，論壇現場聘任1位特別顧問，2位來自高校的專家為客座教授，8位來自科研院所、中小學及教育機構的專家為“行業導師”，構建協同育人的新機制，助力學生實踐能力與職業素養雙提升，進一步打通高校人才培養與基礎教育需求的“最后一公里”。

學校負責人表示，將以此次論壇為契機，持續深化教育教學改革，加強科研平臺建設，為培養更多適應未來教育需求的卓越教師和創新人才貢獻力量。（昆明城市學院）