河北省青縣實驗幼兒園：賦能教師進階 夯實教育發展內核

為持續提升教師專業素養，推動幼兒園教育教學高質量發展，近日，河北省青縣實驗幼兒園以“童心同行、專業致遠”為主題，成功舉辦教師技能提升專項培訓活動。

本次培訓由幼兒園教學園長戴鵬珍主持，聚焦幼兒教育核心能力提升，設置三大實用培訓板塊。在音樂教學板塊，王俊青老師從專業角度解讀奧爾夫音樂理念，帶來抱團、bingo等童趣熱身游戲，以童謠《小白兔》為素材，深入解析節奏對位、卡農、多聲部等教學形式，通過拍手、跺腳、拉圈、跳躍等互動游戲，讓教師在趣味體驗中掌握音樂教學技巧。

教育理論與兒童發展板塊中，李娜老師系統講解陳鶴琴“活教育”、陶行知“生活教育”、蒙臺梭利敏感期等經典教育理念，結合心理學視角解讀3-6歲兒童智力發展、感知覺發展等身心規律，深入剖析《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發展指南》核心要求，強調以游戲為基本活動、家園共育等教育原則，搭配互動問答與學習小測，助力教師夯實理論基礎。

幼兒舞蹈創編板塊里，趙靜老師明確律動、歌表演、集體舞等創編種類，提出“動作—舞句—舞段”的漸進式創編邏輯，指導教師從兒童生活場景與影視文學作品中汲取造型靈感，通過原型模仿美化、優秀作品剖析積累素材?，F場組織教師分組創編《蝴蝶花》《小毛驢》等舞蹈，并共同完成成品舞蹈《蟲兒飛》的編排與表演，提升教師藝術教學實操能力。

培訓尾聲，林英園長對活動進行總結，感謝王俊青、李娜、趙靜三位教師的專業分享，強調教師專業成長對幼兒教育質量的關鍵作用，鼓勵全體教師將培訓所學轉化為教學實踐，以更專業的能力護航幼兒全面發展。此次培訓針對性強、實操性突出，有效拓寬了教師的教學思路，為幼兒園打造高素質教師隊伍、提升教育教學水平注入了新動力。（供稿：厚靜、攝影：周玉霞）