“常學、常查、常改”繪就作風建設“三原色”

作風建設是黨的建設的永恒主題，關系黨的形象，關系人心向背，決定黨和國家事業成敗，只有進行時，沒有完成時。新征程上，廣大黨員干部需時刻將作風建設置于首位，融入日常工作與生活，在常與長、嚴與實、深與細中持續發力，以“常學”“常查”“常改”之筆，繪出作風建設的“三原色”。

以“常學”為筆，勾勒“天下至德，莫過于忠”的信念底色。黨員干部應以“常學”為基，學理論，學思想，學精神。要常學黨的創新理論，從馬克思主義中國化時代化的理論成果中汲取智慧，堅定理想信念，筑牢信仰之基；常學先輩楷模的忠誠故事，感受革命先輩們對黨和人民事業的赤膽忠心，把忠誠融入自己的血脈里；常學黨紀黨規，明確行為準則，讓忠誠成為一種自覺的行動。充分利用理論學習中心組學習、專題黨課、主題黨日等學習載體，在“為何改作風”和“如何守規矩”的叩問中，不斷增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，以“矢志不渝、百折不撓”的堅定，始終保持對黨的絕對忠誠，做政治上的明白人。

以“常查”為筆，擦亮“敢于承重、首位擔當”的實干成色。作風問題具有較強的頑固性、反復性，稍有松懈就可能反彈回潮。黨員干部要以“常查”為鏡，查思想、查行為、查成效。常查思想，看是否存在懈怠情緒，是否有形式主義、官僚主義的苗頭；常查行為，看是否符合黨員標準，是不是真抓實干、勇于擔當，有沒有推諉扯皮、敷衍塞責的現象；常查工作，看是否達到預期目標，有沒有真正解決群眾的急難愁盼問題。把黨章黨規黨紀作為言行的“度量衡”，精準列出“問題清單”，推動自查自糾從“被動改”向“主動查”轉變，以“見微知著、防微杜漸”的謹慎，讓實干擔當成為最鮮明的底色。

以“常改”為筆，深植“我將無我，不負人民”的溫情本色。整改落實是檢驗學習教育成效的硬性標準，群眾評判是衡量作風轉變的核心尺度。黨員干部要以“常改”為動力，改不足、改缺點、改作風。常改服務意識，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難；常改工作方法，不斷提高工作效率和質量，讓群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感；常改自身形象，保持清正廉潔，樹立良好的黨員干部形象。堅持以“改”固本，突出“當下改”與“長久立”相統一，“治已病”和“治未病”相結合，主動從認識上糾偏、從行為上改正、從制度上規范，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，推動作風建設走深走實見長效。（中共米易縣委組織部：王垚）