在“三學三悟”中踐行勤儉節約

中央八項規定中的第八項：“要厲行勤儉節約”，這既是樸素的生活準則，更是中國共產黨作風建設的重要守則。奮進新時代新征程，廣大黨員干部要牢記“由儉入奢易，由奢入儉難”的良訓，樹牢勤儉節約思想觀念，學而時習悟內涵、溫故知新悟規律、勤學不輟悟價值，讓勤儉節約入腦入心并轉化為實際行動。

學而時習知本源，深悟勤儉節約的政治內涵。勤儉節約從來不是孤立的價值倡導，而是深深植根于黨的理論體系與實踐脈絡之中。要將其置于黨的自我革命歷史進程中審視，作為破除形式主義、官僚主義的“手術刀”來把握；要將其融入新發展理念的整體框架中理解，作為實現高質量發展的“壓艙石”來定位；更要將其嵌入全面從嚴治黨戰略布局中思考，作為密切黨群關系的“連心橋”來踐行。學習教育既要從經典文獻中追溯理論源頭，還要在黨章黨規中明晰紀律邊界，更要在新時代治國理政的生動實踐中感知制度深意，讓節約意識從紙面規范升華為政治自覺。廣大黨員干部要在“學而時習”中深悟勤儉節約不僅是“經濟課題”，更是關系黨執政根基的“政治命題”，必須以“一粥一飯當思來之不易”的清醒守好作風堤壩。

溫故知新明方向，明悟勤儉節約的歷史規律。從革命年代“紅米飯南瓜湯”到新時代“光盤行動”，勤儉節約精神始終與黨的作風建設同頻共振。要將其置于黨的作風建設歷史長河中審視，作為破除奢靡之風、享樂主義的“傳家法寶”來把握，更要將其嵌入治國理政效能提升的全局中思考，作為破解資源約束難題的“關鍵棋”來踐行。學習教育既要通過典型案例回溯作風積弊的演化軌跡，還要在巡視巡察、審計監督等多元路徑中捕捉“問題病灶”，更要在“由風及腐”的鏡鑒剖析中強化規律認知，讓節約意識從歷史經驗轉化為治理智慧。廣大黨員干部要在“溫故知新”中明悟勤儉節約不僅是“作風考題”，更是關系國家治理現代化的“時代課題”，必須以“半絲半縷恒念物力維艱”的自覺筑牢防腐堤壩。

勤學不輟見真章，徹悟勤儉節約的戰略價值。要將勤儉節約精神置于新時代黨的建設系統工程中審視，作為涵養政治生態的“凈化器”來把握，更要將其嵌入黨員干部日常行為的規范體系中思考，作為永葆政治本色的“試金石”來踐行。學習教育一方面要通過“第一議題”“三會一課”等途徑強化理論武裝；另一方面要對頂風違紀的奢靡、享樂行為強化監督問責，以“零容忍”態度強化制度威懾力。要呼吁全體干部職工，既要在工作場景中踐行無紙化辦公、人走燈熄等務實行動，又要在生活場景中帶動家庭社區參與“光盤行動”“綠色出行”等切實舉措，讓勤儉節約蔚然成風。廣大黨員干部要在“勤學不輟”中徹悟勤儉節約不僅是“行為準則”，更是關系民族復興偉業的“戰略基石”，必須久久為功、常抓不懈，讓勤儉節約“傳家寶”在新時代煥發歷久彌新的實踐偉力。（四川省高縣自然資源和規劃局、羅夢理）