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    鄉村振興新探索:浙財學子與千鶴的品牌新模式

    發布時間:2024-07-17 15:38:34 | 來源:中國網 | 作者: | 責任編輯:郭頂

    為打造獨具特色的千鶴品牌,浙江財經大學數據科學學院赴建德千鶴“紅韻鶴鄉創,鶴舞振興夢”實踐服務團前往建德市千鶴村開展了為期一周的實踐調研。實踐團圍繞“紅色文化底蘊”“千鶴婦女精神”以及“共富工坊”三方面挖掘當地鄉村振興密碼,打造特色品牌文化。

    歷史力量,塑造鄉村品牌新靈魂

    7月4日上午,浙江財經大學數據科學學院赴建德千鶴“紅韻鶴鄉創,鶴舞振興夢”實踐服務團來到“婦女能頂半邊天”的思想發源地——建德市千鶴村。在千鶴村工作人員錢愫媛的帶領下,實踐團參觀了千鶴書房、文化禮堂、萊萊咖啡等建筑,見證了千鶴村在保留傳統韻味的同時,融入現代元素的獨特魅力。實踐團在與錢愫媛老師的采訪中了解到,近年來千鶴村重點關注“千鶴婦女精神”這一獨特資源與優勢,與政府、企業三方合作,力推“資產+”致富模式,合力盤活村級閑置資產,盤活荒地近2000余畝,同時聯動梅城鎮合力打造了“千鶴嫂創業街”,為婦女創業就業搭建平臺。通過實地調研,實踐團發現千鶴村已重新規劃閑置農房12處,廠房3座,改造民宿綜合體1家,商鋪10間,成果顯著。實踐團在此基礎上,對千鶴村鄉村振興戰略進行深入探討,將歷史文化與現代科技賦能、產品創新相結合,進一步推動千鶴品牌的特色化、市場化發展,為村民創造更多就業機會。

    7月4日千鶴村團隊全體成員尋訪千鶴村(右起第三個為錢愫媛)

    實踐團成員跟隨千鶴村負責人走訪村子(右起第一個為錢愫媛)

    在走訪千鶴嫂創業街的過程中,實踐團發現,千鶴村的人口比例十分均衡,大多數年輕人都選擇留鄉就業。而形成這一現象的原因與當地政府扶持文旅融合密不可分。多位非遺工作者表示,文旅融合的發展方式有效解決了他們的就業問題,大大提升了他們的生活質量。

    千鶴嫂婦女精神教育基地

    女性力量,驅動鄉村產業新引擎

    7月5日下午,實踐團前往千鶴嫂婦女精神教育基地、女子民兵傳承館、婦女雙創產業園參觀學習,對千鶴女性這個群體有了更深的了解。錢老師表示,帶領村里的女性實施“鄉村夢想家”培育計劃、打造“千鶴嫂”農特產品區域公用品牌進一步推動了千鶴村的經濟發展。通過培育特色產業帶,自產、自制、自銷烏米粽、曬面等農產品,收獲頗豐,千鶴村已然成為年產值達1000萬元的村落。同時,千鶴村還開展“三八女神跑”等活動弘揚千鶴婦女精神。談及未來的發展方向,錢老師表示將跨出發展舒適區,創新開展庭院經濟,促進業態發展,吸引更多的家庭游客前來學習游玩。而實踐團將以此為目標,設計文創產品,宣傳千鶴文化,與千鶴村一起打造獨具特色的千鶴品牌。

    7月4日千鶴村團隊全體成員尋訪千鶴村(左起第二個為錢愫媛)

    共富模式,探索鄉村發展新路徑

    鄉村的振興離不開政府的支持,也離不開村民的行動。通過實踐調研,“鄉村夢想家”“千鶴書房”“千鶴一碗”“千鶴一味”、共富工坊等項目的開展,讓“千鶴嫂”頂起了鄉村振興半邊天。從中,團隊成員發現這些鄉村振興的成果對打造千鶴品牌有著無可替代的作用。

    7月4日千鶴村團隊全體成員尋訪千鶴村

    其中“嚴州小吃非遺工坊”是千鶴村鄉村振興和共富共富的又一亮點。實踐團發現,“嚴州小吃”共富工坊是在村黨委的指導下,由當地村民利用自家庭院房屋改造而成的。這種以傳統手工藝為依托的共富工坊模式,不僅帶動了周邊婦女的就業,還傳承了鄉村文化,促進了鄉村經濟的繁榮。不僅如此,千鶴村還大力推進“共富工坊”建設,通過盤活鄉村閑置資源、吸引人才回流、電商平臺搭建等方式,努力實現“村村有工坊”的目標。如今的千鶴村已然成為一張“千鶴新女性文化”的金名片,在服務鄉村振興,建設宜居宜業和最美幸福鄉村的實踐中展現千鶴巾幗智慧,綻放千鶴巾幗風彩,貢獻千鶴巾幗力量。

    7月5日千鶴村團隊全體產業尋訪嚴州小吃非遺工坊

    在此次實踐過程中,實踐服務團的成員們目睹了千鶴村在鄉村振興道路上所展現的勃勃生機與累累碩果。傳統與現代的融合,以女性力量為核心驅動力,千鶴村以烏米粽、扎染、納鞋、制香等一系列獨具匠心、富有地域特色的品牌產品,生動詮釋了鄉村振興的無限可能。

    7月5日千鶴村團隊全體產業尋訪非遺工坊

    實踐團成員采訪游客

    在鄉村振興的廣闊舞臺上,浙江財經大學的學子們踏上了一場尋根之旅,深入建德市千鶴村,領悟鄉村振興背后的深層邏輯與未來潛力。同時,為擴大千鶴村宣傳力度,讓更多人看見“她”。實踐服務團通過實地采訪和發放問卷的形式收集游客、居民需求,設計特色千鶴IP、文創產品,制作宣傳視頻。接下來,團隊成員將圍繞“鄉村振興密碼”幫助千鶴村打造獨具特色的千鶴品牌,推進千鶴村高質量共同富裕示范區建設。(團隊成員:王鑫鵬、高慧璇、陳靈杰、張寧格、金欣怡;帶隊老師:溫從樂、蔣萌;負責人:朱鴻婷)

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